Как повысить уникальность учебной работы. Легальные способы

Сегодня студенту становится все сложнее и сложнее пройти проверку на плагиат своей дипломной, курсовой или какой-то иной учебной работы. Базы современных систем антиплагиата все более пополняются, не позволяя дословно позаимствовать идеи или просто фрагменты текста на стороне, а алгоритмы этих систем научились выявлять различные попытки их обхода. К тому же все чаще студенческие работы стали дополнительно проверяться на предмет наличия в них технической накрутки уникальности, оставляя все меньше шансов пройти антиплагиат обманом.

Поэтому особую актуальность приобретают легальные способы повысить оригинальность текста, которые мы и рассмотрим в настоящей статье.

содержание

Что понимается под легальными способами повышения оригинальности текста?

На просторах Всемирной сети можно найти не мало советов о том, как повысить уникальность текста. И многие из них сводятся к искусственному или техническому повышению оригинальности. В этом случае текст внешне остается неизменным, выглядит точно так же, как и раньше, но после его обработки системы антиплагиата начинают показывать существенно более высокий процент оригинальности.

Так вот, все подобные способы являются нелегальными, а по сути – обманом.

Легальные же способы – это те, при которых производится реальная работа с текстом: подбираются подходящие источники, изменяется сам текст, его структурная, а иногда и смысловая составляющая. В результате получается действительно уникальная работа, и это хорошо видно.

Важно, однако, понимать, что поистине легальными подобного рода способы достижения необходимого уровня оригинальности будут только в том случае, если в работе присутствуют все ссылки на использованные источники. Это обязательно даже для ситуаций, когда текст переформулирован полностью.

Какие шаги помогут избежать низких процентов уникальности в самом начале?

Задуматься о том, как добиться нужного процента оригинальности своей работы, необходимо еще до начала ее написания. Для этого мы рекомендуем выполнить следующие шаги:

Первый – выбор редкой темы диплома, курсовой или иной работы, что повысит шансы написать действительно что-то уникальное, отразить свои мысли и выводы, не опасаясь, что кто-то другой до вас уже подобное сформулировал. И, напротив, выбор популярной и распространенной тематики повлечет за собой большую вероятность появления заимствований при проверке на плагиат. Ведь чем тема более распространенная, тем труднее будет предложить что-то новое. Кроме того, в этом случае источники, которыми вы воспользуетесь, скорее всего, будут известны базам антиплагиата.

Второй – ваша собственная и вузовская проверка работы должна проводиться одними и теми же средствами. Поэтому обязательно заранее узнайте, какая антиплагиатная программа используется для проверки работ на уникальность именно в вашем ВУЗе/СПУЗе, по каким конкретно модулям (информационным базам), поскольку случаи получения совершенно разных цифровых итогов проверки в разных программах и по разным ее модулям весьма часты. Знание же особенностей вузовской системы антиплагиата позволит сразу подстраивать написание текста под ее алгоритмы (например, определиться с тем, какой материал брать за основу, использовать ли цитирование и пр.).

Способы повысить оригинальность текста самостоятельно

Существует ряд легальных способов, которые помогут повысить оригинальность диплома, курсовой или иной студенческой работы и, соответственно, пройти проверку в системе «Антиплагиат». Основной принцип здесь: чем какой-либо конкретный способ эффективнее, тем больше усилий необходимо затратить в ходе его применения. Рассмотрим их в порядке убывания трудоемкости и, соответственно, эффективности.

Копирайт

Это изложение всего прочитанного полностью своими словами, формулирование собственного мнения, основываясь на усвоенном вами материале. Собственно, этому вас и учат столько лет в ВУЗе: самостоятельно анализировать окружающие процессы и явления, систематизировать информацию, отражать свое понимание в письменных работах с последующим устным выступлением на защите.

Помните, что даже легально скопированный откуда-то текст крайне желательно разбавлять собственными мыслями. Например, привели цитату – следом высказывайте собственное мнение (согласие или, наоборот, несогласие с той или иной точкой зрения).

Как вы понимаете, копирайт – это самый действенный способ повысить уникальность, по сути, идеальный вариант, но он же и самый трудоемкий.

Рерайт

Рерайт. Способ чуть хуже, но тоже вполне приветствуется. Его суть состоит в перефразировании каких-либо фрагментов текстов, передаче чужих мыслей своими словами.

Предлагаем несколько советов, которые помогут вам самостоятельно поднять оригинальность дипломной, курсовой или иной работы при помощи рерайта:

• выработайте свой стиль изложения прочитанного материала: употребляйте особенные, свойственные именно вам речевые обороты (придерживаясь, конечно, стиля, принятого в академических работах);
• меняйте структуру изложения текста: изучите материал, который вы будете использовать, а затем придумайте непохожую на первоисточник логику его подачи. К примеру, переставляйте заголовки местами, выделяйте свои подзаголовки, объединяйте прежние фрагменты в новые логические блоки и т.п.;
• меняйте способы подачи материала: вместо слов «во-первых, во-вторых» и т.д. используйте нумерацию или маркирование списка, излагайте материал в виде таблиц, схем и другого иллюстративно-графического материала и т.п.;
• избегайте по возможности точных цитат, особенно из текстов нормативных правовых документов и художественных произведений. Безусловно, без дословного цитирования иногда попросту не обойтись (к примеру, если юристу необходимо проанализировать конкретную норму закона или филологу конкретный отрывок произведения), но без особой необходимости старайтесь сводить к минимуму использование прямых цитат, заменяя их косвенными;
• исключайте языковые конструкции, никак не влияющие на смысл высказывания. Например, включение в текст прилагательных, делающих текст эмоциональным, но не несущих смысловой нагрузки, может снизить процент уникальности. Равным образом только в исключительных случаях используйте часто употребляемые слова, шаблонные фразы, «клише» (например: «из всего вышесказанного», «согласно статистическим данным» и т.д.).

Как видно, рерайт – достаточно кропотливая работа, требующая не только терпения, но и определенных навыков. Ведь необходимо уметь анализировать и по-другому систематизировать материал, излагая его совершенно иначе, но сохраняя прежний смысл. Однако самостоятельное перефразирование фрагментов текста в своем собственном стиле с индивидуальными речевыми оборотами, используя оригинальные формулировки, гарантирует успех в плане повышения уникальности диплома, курсовой или иной письменной работы.

Использование уникального контента

При подборе материала для будущего исследования преимущество отдавайте малоизвестным и наиболее современным источникам информации, поскольку это увеличит вероятность того, что они не будут задействованы антиплагиатными программы. А раз так, то их можно будет включить в свой текст дословно или изменив незначительно (соблюдая при этом обязательно правила цитирования).

И здесь возникает вопрос: где взять такие источники? Как это ни странно, в первую очередь в Интернете. Такие источники там есть и их достаточно много.

Дело в том, что для индексации новой информации, появившейся в сети, системам антиплагиата требуется от нескольких дней до нескольких месяцев. Соответственно, источники, появившиеся в Интернете недавно, с большой долей вероятности на момент написания вами работы не будут включены в базы систем поиска заимствований.

Для поиска свежей информации в сети используйте расширенные настройки поисковых систем.

Например, в «Яндексе» нажмите на специальный значок, включающий сортировку по дате добавления, и выберете нужный период:

В поисковой системе Google для аналогичных целей нажмите на значок «Инструменты», и замените в появившейся строке период «За все время» на любой другой из выпадающего списка:

 

Однако при таком способе существуют определенные риски. Так, пока вы пишете работу, заимствования из недавно появившихся текстов еще будут не видны в антиплагиате, а вот в процессе проверки непосредственно перед защитой может оказаться, что они уже проиндексированы. И в этом случае придется срочно что-то менять. Сами понимаете, что приятных ощущений вам это не добавит.

Отсутствовать в базах антиплагиата будут также новые учебники и научные труды, вышедшие в печатном виде. Правда, до тех пор, пока их кто-нибудь не загрузит в Интернет или не использует в своей студенческой работе фрагменты из них. После этого у вас опять же есть максимум несколько месяцев, а потом такой текст уже будет показан как заимствованный. Ясное дело, что подобное произойдет тем скорее, чем более популярна ваша тема.

Исключение лишнего

Лишнее – это все те же шаблонные фразы, часто употребляемые слова, популярные цитаты известных личностей, речевые обороты, регулярно используемые в повседневной жизни, и т.п. По возможности, откажитесь от пословиц, поговорок, устоявшихся оборотов и типовых фраз. Красиво, конечно, если вставить в работу мудрую мысль или привести четверостишье в качестве эпиграфа, но при наличии проблем с уникальностью всем этим придется пожертвовать.

Старайтесь убирать все сложные фразы и обороты, которые сильно снижают уникальность. Правда, над некоторыми из них нужно будет серьезно поработать, ведь они представляют собой цельные конструкции текста из научных терминов, где удаление хотя бы одного из которых может превратить предложение в полную бессмыслицу. И все же нет ничего невозможного. Используйте собственный стиль, перестраивайте фразы, рассматривайте то же самое под другим углом.

Использование синонимов и эпитетов

Увеличить уникальности работы на несколько процентов позволит замена слов синонимами и добавление эпитетов.

Для поиска синонимов сегодня не нужно «рыться» в толстых словарных изданиях, для этих целей существует множество онлайн-словарей и даже специальных автоматических программ (синонимайзеров), которые позволяют существенно сэкономить время.

Однако при подборе синонимов будьте предельно внимательны, ведь зачастую может поменяться смысл высказывания. Помните, что не все синонимы равноценны, важно учитывать контекст той или иной фразы, чтобы «на выходе» не получилась бессмыслица.

Также не следует слишком усердствовать и с использованием эпитетов. Они, конечно, сильно разнообразят текст, сделают его более «живым», но это все-таки научный труд, а не художественный, и изобилие красочных оборотов вызовет у научного руководителя недоумение и без всякого антиплагиата.

Минусы данного способа повышения оригинальности дипломной, курсовой или иной работы связаны с особенностями той или иной системы поиска заимствований.

Дело в том, что возможности современных систем антиплагиата таковы, что они уже могут выявлять элементарную замену слова синонимом или добавление эпитета. И в этом случае программа просто не выделит замененное/добавленное слово, а остальная часть предложения так и останется плагиатом. Сам же процент уникальности возрастет тогда и вовсе на доли процента.

А в более продвинутых версиях антиплагиата простая механическая замена одного слова другим, равно как и добавление нового слова, и вовсе может ничего не дать, поскольку искусственный интеллект уже научился строить из синонимов и эпитетов целые фразы, равно как и распознавать в них рерайт.

Использование скриншотов таблиц и рисунков

Конечно, сильно поднять уникальность этим способом не получится. Но иногда какие-то таблицы и графики заменить невозможно, а в работе они нужны. И если антиплагиат отмечает их как заимствованные, то можно привести в тексте скриншоты этих таблиц или графиков вместо того, чтобы строить их самому. Опять же, на несколько процентов снизить плагиат таким образом можно.

Итак, перечислим еще раз легальные способы поднятия уникальности текста в порядке убывания как их трудоемкости, так и эффективности:

• копирайт;
• рерайт (в том числе глубокий);
• добавление уникального контента;
• исключение лишнего текста;
• использование синонимов и эпитетов;
• использование скриншотов таблиц и рисунков.

Серьезно поднять уникальность работы позволяют лишь первые три способа (причем третий – на непродолжительное время), тогда как все остальные могут быть только фоном в тех случаях, когда до требуемого уровня уникальности не хватает нескольких процентов. Но все вместе они вполне способны помочь вам написать хороший диплом, курсовую, реферат или любую другую учебную работу.